作者：马涛     核稿：崔林立    

根据学校新生入学教育精神，计算机学院对2014级全体新生开展了为期两周的“名师导航”系列讲座。为了凸显大学培养人才的最根本功能和使命，学院2013年提出了大力提高人才教育质量的工作要求，设计和启动了“明德知礼、审美文明、追求真理、勤奋学习”学生教育管理系统工程。同时启动名师导航教育学习系统工程，加强对新生学习的引导与教育。    

在学院教育系统工程中，以“教”为中心的教学模式逐渐代替了以“学”为中心的教学模式，教师为主导，学生为主体，要让学生主动去发现、去探索问题。因此确立信息与科学技术2014级、计算机科学与技术14-1、14-2级、数学与应用数学14级、软件工程14级、指导老师分别为吕佳、马燕、高丽和郝继升。通过专业老师向新生介绍学习方法和专业研究经验，让他们做好思想准备，少走弯路，引导他们在未来的学习生活中积极观察、思考，掌握适合自己的学习方法，顺利度过学习适应期。    

讲座中，各位资深老师深入浅出地讲解了相关专业的定义与内涵，发展目标与方向，发展过程，主要课程设计及课程模块，并就如何学习专业知识等问题展开讨论，旁征博引，贯穿中西，他们宽阔的视野，缜密的思维，幽默的谈吐赢得了同学们的阵阵掌声。同学们认真听讲并积极参与互动，提出相应问题，老师们也凭着自己多年积累的经验和丰富的阅历答疑解惑。    

这些讲座的举办旨在帮助新生明确自己的学习目标以及对自己正确定位；帮助新生明确学习主体的角色转变；帮助新生培养良好的学习方法，适应大学学习特点；帮助新生学会科学地运筹时间；帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料，学会自我解惑，不断充实提高自己。