2021年12月17日上午，延安中学数学高级教师郭博、刘寿才两位老师应邀来我院为2020级、2021级教育硕士研究生分别做了作了《优质微课 深度设计 精耕细作—不要在奋斗的年龄选择安逸！》为主题的报告和以《函数单调性》和《等差数列》为例的微型课，报告由我院王文发院长主持，采用线上线下结合模式。
首先，刘寿才老师以《函数单调性》和《等差数列》为例，给同学们讲述并示范了什么是微型课。紧接着，郭博老师根据刘寿才老师的实例课中向大家讲述了微型课的评分标准是什么、如何上好一堂微型课、深度设计背景下优质微型课有什么特点以及怎么准备一节优质微型课四个方面深入讲解了微型课。两位老师诙谐幽默的报告，即有理论知识讲解又有具体微课实例,让同学们受益匪浅。
最后王文发院长对此次报告进行了总结并为两位老师颁发了数计学院特邀报告荣誉证书。王院长对我院研究生们提出殷切期望，希望大家能够结合本次报告的理论与实践，在接下来的学习工作中，不断磨练自己，身体力行地做一名好老师。
2021年12月17日上午，延安中学数学高级教师郭博、刘寿才两位老师应邀来我院为2020级、2021级教育硕士研究生分别做了作了《优质微课 深度设计 精耕细作—不要在奋斗的年龄选择安逸！》为主题的报告和以《函数单调性》和《等差数列》为例的微型课，报告由我院王文发院长主持，采用线上线下结合模式。
首先，刘寿才老师以《函数单调性》和《等差数列》为例，给同学们讲述并示范了什么是微型课。紧接着，郭博老师根据刘寿才老师的实例课中向大家讲述了微型课的评分标准是什么、如何上好一堂微型课、深度设计背景下优质微型课有什么特点以及怎么准备一节优质微型课四个方面深入讲解了微型课。两位老师诙谐幽默的报告，即有理论知识讲解又有具体微课实例,让同学们受益匪浅。
最后王文发院长对此次报告进行了总结并为两位老师颁发了数计学院特邀报告荣誉证书。王院长对我院研究生们提出殷切期望，希望大家能够结合本次报告的理论与实践，在接下来的学习工作中，不断磨练自己，身体力行地做一名好老师。
